Management of the Nuris Student Exchange Program in Improving Student Competency at the Leading Madrasah Aliyah Nurul Islam Jember

Rizky Firdausia Rose Ananda; Ahmad Ihwanul Muttaqin

doi:10.35719/jier.v5i2.431

Authors

Rizky Firdausia Rose Ananda Institut Agama Islam Syarifuddin Lumajang, Indonesia
Ahmad Ihwanul Muttaqin Institut Agama Islam Syarifuddin Lumajang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.35719/jier.v5i2.431

Keywords:

Management, Nuris Student Exchange Program, Student Competency

Abstract

This research explains the management of the Nuris Student Exchange Program in improving student competency at the Leading Madrasah Aliyah Nurul Islam-Jember. This research uses a qualitative approach, with a case study type Data collection techniques use interviews, observation, and documentation. Data analysis uses data reduction, data presentation, and conclusions/verification. The data validity test was carried out using the triangulation method. The research results show that (1) The Nuris Student Exchange Program planning was carried out by the caretaker board to disseminate Islamic teachings, especially the Aswaja creed. (2) The implementation of the Nuris Student Exchange Program is attended (3) Monitoring and evaluation of the Nuris Student Exchange Program is always carried out with K.H. Muhyiddin, Gus Robith, and other board members. It is for every improvement that we hope that the Nuris Student Exchange Program will be better from year to year.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Sekretariat Negera RI, Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Sektetariat Negera RI

Ahmadi, S. N. (2011). Manajemen Pendidikan Islam, Yogyakarta: LaksBang PRESSindo

Anwar, K., Ansori, A., Amrizal, A., Putri, M. S., & Umiati, T. (2024). Prinsip-Prinsip Dasar Manajemen Pendidikan dalam Persfektif Islam. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 128–137.

Arifin, S., Zaini, A. W., Aqil, M., & Sanjani, F. (2024). Manajemen Pengembangan Kurikulum Berbasis Ahlussunnah wal Jama’ah dalam Best Practice Pendidikan Islam. Educazione: Journal of Education and Learning, 01(02), 1–16.

Baker, J. P. dan E. (1992). Teknik Mengajar Secara Sistematis Terjemahan oleh Amirul Hadi et.al. Jakarta: Rineka Cipta

Fikriyah, I. J. (2022). Manajemen Strategi dalam Mencetak Santri Go International di Pondok Pesantren Terpadu Al-Fauzan. Risalatuna: Journal of Pesantren Studies, 2(2), 237–261. https://doi.org/10.54471/rjps.v2i2.1898

Fitri, A. M. dan A. Z. (2010). Madrasah Unggulan “Lembaga Pendidikan Alternatif di Era Kompetitif.” UIN Maliki Press.

Tim Dosen. Administrasi Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia. (2014). Manajemen Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Nisa’, Khoirun. (2020). Manajemen kurikulum pondok pesantren dalam membina santri yang memiliki daya saing tinggi (Studi kasus Pondok Pesantren Assalafi Miftahul Huda Ngroto Gubug Grobogan Jawa Tengah). Thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Makin, B. dan M. (2010). Manajemen Pendidikan Islam. Malang: UIN Malang Press.

Muhaimin, Sutiah, dan Prabowo. (2012). Manajemen Pendidikan: Aplikasinya dalam Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah atau Madrasah. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup.

Munawar, S.A.H. (2005). Aktualisasi Nilai-Nilai Al-Qur’an Dalam Sistem Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Press

Nafis, A. dan S. (2011). Managemen Pendidikan Islam, Yogyakarta: Laks Bang Presindo

Rafik, A. (2013). Pendidikan Islam dalam Sisdiknas. Jember: STAIN Jember Press

Departemen Agama RI. (2010). Al-Qur’an dan Terjemahannya. Diponegoro.

Rohman, A. (2009). Memahami Pendidikan dan Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Laksbang Mediatama.

Sahlan, M. (2015). Evaluasi Pembelajaran: Panduan Praktis Bagi Pendidik dan Calon Pendidik. Jember: STAIN Jember Press.

Sarwoto. (1987). Dasar-dasar Organisasi dan Manajemen. Jakarta: Ghalia Indonesia

Soedomo, M. (1995). Peningkatan Kualitas Sistem Madrasah dan Sistem Pendidikan Nasional (antisipasi kecenderungan peran serta masyarakat). Victarina, 2.

Suherman, U., Mulyani, E., & Cipta, E. S. (2024). Konsep Perencanaan Dalam Manajemen Pendidikan. Pendidikan Islam, 1(3), 109–116. https://ojs.literasiedu.org/index.php/jotter

Sukarno. (2021). Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Surabaya: elKAF.

Zaedun Na’im, Agus Yulistiyono, Opan Arifudin, Irwanto, E. L., & Indra, Ambar Sri Lestari, Faizal Arifin & Destiany Nirmalasari, Syatiri Ahmad A. Saeful Bahri, Nur’aini, Hamzah, Tentri Septiyani, Athik Hidayatul Ummah, Nik Haryanti, A. G. (2021). Manajemen Pendidikan Islam.

Dhofier, Zamakhsyari. (1977). Tradisi Pesantren Studi tentang Pandangan Hidup Kyai, Jakarta: LP3ES