[1]
Hertika 2019. Penerapan Metode Role Playing untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Fiqih di MTsN Rarangjami Tasikmalaya. Journal of Islamic Education Research. 1, 01 (Dec. 2019), 83–96. DOI:https://doi.org/10.35719/jier.v1i01.9.