[1]
2019. Penerapan Metode Role Playing untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Fiqih di MTsN Rarangjami Tasikmalaya. Journal of Islamic Education Research. 1, 01 (Dec. 2019), 83–96. DOI:https://doi.org/10.35719/jier.v1i01.9.